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CONSULTORA DE RH – CAPITAL HUMANO
FORMADORA DE COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL
BUSINESS E LIFE COACH
“Ajudo as pessoas a colorir pensamentos”
Identifico-me como uma pessoa dinâmica, criativa, fascinada pelo comportamento humano, apaixonada pela vida, pela procura da felicidade, bem-estar e realização pessoal e profissional.
Com uma visão aberta e criativa identifico, avalio e desenvolvo o talento e as competências individuais, de equipa e das organizações, para que se tornem mais conscientes,eficientes e felizes, atingindo os resultados desejados e realizando-se plenamente na vida pessoal e profissional.
O meu propósito é facilitar mudanças positivas e duradouras.
"Se um dia tiver que escolher entre o Mundo e o Amor, lembre-se: Se escolher o Mundo ficará sem Amor, mas se você escolher o Amor, com ele conquistará o Mundo" - Albert Einstein
sexta-feira, 2 de julho de 2010
Six Thinking Hats - Cegoc Junho 2010
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sexta-feira, 25 de junho de 2010
quinta-feira, 24 de junho de 2010
Robert Dilts - PNL
Robert Dilts é reconhecido no mundo todo por ser pesquisador de PNL desde seu início, mas principalmente por continuar a trazer a maior contribuição actual para o desenvolvimento da PNL em campos variados como Educação, Gestão, Liderança e Saúde. É autor de inúmeros livros em áreas diferentes e sua visão é reconhecida em todo o mundo.
Ele é responsável pela maior parte das aplicações práticas, estratégias cognitivas e sistemas de crenças que têm sido hoje chamada de PNL Sistémica. Entre outras coisas, ele foi responsável por um estudo profundo de comunicação, liderança e criatividade da Fiat e da Italian National Rail Society, assim como por um projecto piloto de desenvolvimento sistémico em gerentes da IBM na Europa.
Dilts actualmente é o mais cogitado Trainer e Consultor de PNL no Planeta. Seu segredo: genialidade, uma mente metódica e detalhada, uma habilidade real em se comunicar de maneira acessível e uma simplicidade incomum. Seu comprometimento em “Criar um mundo onde as pessoas queiram pertencer” é uma verdadeira fonte de inspiração.
(fonte: PAHC - Programação em Auto-Conhecimento e Comunicação)
(Publicada por Teresa Amorim em 13.12.09 1 Percepções
Etiquetas: nlp, pnl, robert dilts)
quarta-feira, 23 de junho de 2010
quarta-feira, 16 de junho de 2010
terça-feira, 15 de junho de 2010
Lourinhanense.wmv
Banda da Lourinhã - Auditório Manuel Maria Baltazar - 5 de Junho de 2010
Marcha "Lourinhanense", de António Epifâneo Ribeiro (o meu bisavô).
segunda-feira, 7 de junho de 2010
Pink Glove Dance
employees put together this video to generate breast cancer awareness throughout our hospital system. We had a ton of fun putting this together and hope it inspires others to join in the cause
quarta-feira, 2 de junho de 2010
sábado, 29 de maio de 2010
quarta-feira, 26 de maio de 2010
domingo, 23 de maio de 2010
I Workshop Segurança Comportamental

http://workshopsc2010.wordpress.com/
17, Junho, 2010 | ISCTE – IUL |Auditorio Afonso Barros
09h00 – Recepção
09h30 – Sessão de Abertura, com as presenças (a confirmar) de
Senhora Ministra do Trabalho e da Segurança Social,
Senhor Secretário Geral da CGTP Intersindical Nacional,
Senhor Presidente da Confederação da Indústria Portuguesa.
10h00 – Painel I – Segurança Comportamental no Trabalho – Diagnóstico e Compreensão
Moderadores: Maria Odete Pereira (Instituto Politécnico de Setúbal) e Sónia Gonçalves (CIS|ISCTE-IUL e Inst.Piaget)
Oradores:
Nuno Andrade e Telmo Baptista (Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa)
Os comportamentos de assédio moral no trabalho e suas consequências nas vitimas
Luciano Nadolny (Serviço Social da Industria do Estado do Paraná)
Factores que influenciam uma cultura de segurança em empresas do sector metal mecânico: caso prático no Paraná
L.A.P. Romanini e Halmiton Costa Jr. (Universidade Federal do Paraná)
Um estudo sobre a síndrome de burnout: a importância da saúde e segurança no trabalho na construção civil
11h00 – Intervalo
Madalena Torres, Pedro Arezes e Mónica Barroso (Escola de Engenharia da Universidade do Minho)
Avaliação e percepção do risco LMERT em enfermeiros da VMER
J. Rodrigues, J. Pereira e M. Pereira (Instituto Superior da Maia)
Stress, Burnout e Desordens emocionais em profissionais de saúde de oncologia
12H30 – Almoço
14h00 – Painel II – Segurança Comportamental no Trabalho – Intervenção e Mudança
Moderadores: Silvia Silva (CIS|ISCTE-IUL) e Carlos Ferreira (Consultor SST)
Oradores:
Pereira de Almeida (Repsol)
Metodologia de controlo “observações comportamentais de segurança” e Metodologia de avaliação de riscos TAKE 2
Brites dos Santos (Solvay)
Sistema “Vamos Conversar!”
José Luiz Alves, José Domingues e Ana Toniato (DNV Rio de Janeiro)
Mudança Orientada por Comportamento
João Pinto (Dupont Portugal)
Cultura de Segurança – Um caso prático
C. Schreiner, P. Kruger, Halmilton Costa Jr. (Universidade Federal do Paraná)
Grupos auto-gerenciáveis: um enfoque para a segurança do trabalho
16h15 – Intervalo
16h30 – Painel III – Segurança Comportamental na Sociedade
Moderador: João Areosa (Metropolitano de Lisboa)
Oradores:
Orlando Queirós e José Henrique Chaves (Instituto da Educação – Universidade do Minho)
Os ambientes virtuais de aprendizagem na promoção da prevenção e segurança em contexto educativo
Diogo Costa e Luis Farinha (Autoridade Nacional Segurança Rodoviária)
O contributo do comportamento para a segurança rodoviária
17h10 – Sessão de Encerramento
Silvia Silva (CIS|ISCTE-IUL)
Cultura de segurança e aprendizagem com os acidentes: a importância das práticas e comportamentos
Natividade Gomes Augusto (Revista Segurança Comportamental)
Representação dinâmica sobre as consequências dos acidentes de trabalho em contexto familiar
sexta-feira, 21 de maio de 2010
quarta-feira, 19 de maio de 2010
terça-feira, 18 de maio de 2010
Curso Six Thinking Hats
Curso Six Thinking Hats - http://www.cegoc.pt/catalogoficha.aspx?cid=4389
Cegoc
27 e 28 de Maio
A técnica dos Six
Thinking Hat permite-nos criar alternativas cognitivas
pela aceitação e descoberta do mapa mental dos que nos rodeiam.
Impacto da Halitose no Bem-estar do Indivíduo

A Investigação cientifica sobre o Impacto da Halitose no Bem-estar do Indivíduo (emoções e comportamento), continua. Agradecemos a todos os que participaram no estudo realizado esta semana no ISCTE. Em especial agradecemos à Sara Rodrigues, à Susana Estrada, ao Henrique Marques e ao Francisco, por todo o apoio e empenho!
Filipa Gameiro e Jonas Nunes
A halitose, vulgarmente conhecida como mau hálito, é uma patologia que, até há pouco tempo atrás, era responsável pela frustração de pacientes e profissionais de saúde devido, sobretudo, à escassez de recursos tecnológicos especializados. Na última década, em virtude dos avanços da tecnologia e das descobertas pela comunidade científica internacional, o diagnóstico e o tratamento da halitose tem evoluído de forma notória.
No Centro de Investigação do Hálito (CIH) o rigor científico é fulcral na instituição de tratamentos bem sucedidos, de forma a corresponder às elevadas expectativas dos pacientes. Após a confirmação do diagnóstico e da identificação das causas da halitose, o paciente é conduzido ao especialista que intervirá na origem do problema, seja este do foro da Estomatologia e Medicina Dentária, Otorrinolaringologia, Gastrenterologia, Imuno-alergologia, Medicina Interna, Psicologia, Nutrição. A integração de diferentes especialidades médicas constitui um factor diferencial determinante para o sucesso do tratamento.terça-feira, 11 de maio de 2010
segunda-feira, 10 de maio de 2010
1ª edição do Workshop de Gestão do Tempo para Mulheres
António Mão de Ferro in 24 horas.
domingo, 9 de maio de 2010
sábado, 8 de maio de 2010
TUV - Curso Gestão de Equipas - BES Viagens
Henry Ford
Obrigada pela partilha enriquecedora de conhecimentos e experiências!
Seis Chapéus do Pensamento
FPIF - Capeduc - Liberty
TUV - FPIF
“Aquele que reconhece conscientemente os seus limites no presente, é o que está mais próximo da perfeição!”
Goethe
Obrigada pela troca de experiências!
Capeduc - FPIF Maio 2010
Obrigada pela Partilha
Filipa Gameiro
sexta-feira, 7 de maio de 2010
Six Thinking Hats - 27 e 28 Maio - CEGOC

Segundo a metodologia de Edward de Bono
O método Six Thinking Hats do Dr. Edward de Bono, o criador do Lateral Thinking e considerado o grande guru da criatividade, é um instrumento simples mas poderoso que permite focar o pensamento de gestão na direcção certa. Esta ferramenta permite mudar a natural atitude reactiva e explorar diferentes vias através de vários modos de pensamento. Adoptando este método dentro da sua organização, poderá: Promover o pensamento cooperativo e a interacção, separando o ego da performance; Eliminar o pensamento antagónico em todas as interacções; Promover o uso de vários modos de pensamento e evitar as armadilhas das abordagens críticas e negativas; Desenvolver um instrumento que encoraja diferentes formas de pensamento e promova um clima aberto e criativo para discussão.
Objectivo:Conhecer e utilizar uma poderosa ferramenta do “Lateral Thinking” nas diversas situações de trabalho nomeadamente: reuniões; grupos de trabalho; resolução de problemas; avaliação de desempenho; recrutamento e selecção; tomadas de decisão; criação de novos produtos ou ideias, como metodologia individual do pensamento.
Conteúdos:
1. Método de pensamento tradicional vrs pensamento paralelo.
2. Os seis chapéus do pensamento como técnica alternativa e de resultados inovadores.
3. Benefícios pessoais e organizacionais dos seis chapéus do pensamento.
4. Conceitos gerais sobre os seis chapéus do pensamento.
5. Uso dos chapéus – individual e sequencial.
6. Separar o ego da performance.
7. Distinguir os diferentes elementos do pensamento – Chapéus:
– Azul - O papel do facilitador na construção de reuniões. Simboliza o controlo da organização, dos processos e da supervisão. Representa a visão global, a gestão do pensamento. Ajusta o foco, define o problema e forma as questões.
– Branco - Ênfase na informação, na neutralidade.
– Vermelho - A legitimação dos sentimentos, intenções.
– Amarelo - O positivismo lógico, valores e benefícios. Oportunidades e vantagens competitivas.
– Preto - Avaliação, preocupações, dificuldades e erros de lógica. Analisa e evita possíveis erros, riscos inerentes, obstáculos.
– Verde - O esforço criativo, a atitude e as técnicas de criatividade na resolução de problemas e nas modificações, criação de soluções alternativas.
– Exercícios e prática de cada um dos chapéus.
8. Como e quando usar os chapéus:
– Linhas condutoras para desenhar sequências;
– Sequências de chapéus associadas a situações específicas:
• avaliação de desempenho;
• recrutamento e selecção;
• condução de reuniões;
• tomada de decisão.
9. Ferramentas para a criatividade.
10. Uso ocasional e uso sistemático das aplicações
– Simulação de situações com a utilização das técnicas “Six Thinking Hats”.
Formadora Filipa Gameiro
quinta-feira, 29 de abril de 2010
quarta-feira, 28 de abril de 2010
sábado, 30 de janeiro de 2010
quarta-feira, 27 de janeiro de 2010
terça-feira, 26 de janeiro de 2010
segunda-feira, 25 de janeiro de 2010
sábado, 23 de janeiro de 2010
Potencial para liderança

A mãe Camelo e seu bebé estavam a conversar, quando de repente o bebé camelo perguntou: - Mamãe, por que os camelos têm corcovas? - Bem, meu filho, nós somos animais do deserto, e usamos as corcovas como reservatório de água para que possamos sobreviver muito tempo sem precisar bebê-la, entende? - Certo, e por que nossas pernas são longas e nossas patas arredondadas? - Certamente elas são assim para nos permitir caminhar no deserto. Com essas pernas longas podemos manter o corpo longe do chão do deserto que é muito quente. Quanto às patas arredondadas, com elas podemos nos movimentar melhor devido à consistência da areia! - Certo! Então, por que nossos cílios são tão longos? De vez em quando eles atrapalham minha visão. - Ah! Esses cílios longos e grossos são como uma capa protectora para os olhos. Eles nos protegem do sol, do vento e da areia do deserto – respondeu a mãe com orgulho. - Tá. Quer dizer que a corcova é para armazenar água enquanto cruzamos o deserto, as pernas para caminhar através do deserto e os cílios são para proteger meus olhos do deserto. Então o que é que estamos fazendo aqui neste Zoológico? .
Talento, habilidade, conhecimento e experiência só podem ser úteis se você estiver em algum lugar que lhe permita colocá-los em prática. Por isso, é muito importante que você não se deixe seduzir apenas pela segurança e estabilidade que o lugar ou a situação lhe oferecem, porque se isso acontecer seu verdadeiro potencial não se realizará, e a frustração é certa. Muitas organizações têm criado programas para identificar colaboradores com alto potencial, mas têm falhado em moldar um ambiente onde este potencial possa ser colocado em prática. E aqui o papel do líder é fundamental. É preciso que o líder perceba o potencial de seus liderados, reconheça o seu papel no desenvolvimento deles, e os incentive e dirige em sua realização, fazendo do ambiente de trabalho um lugar de aprendizado e desenvolvimento contínuo, proporcionando desenvolvimento antes de cobrar desempenho.
Por Marco Fabossi



